SURAT KEPUTUSAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM
NOMOR : 1406 TAHUN 2013
PENETAPAN GURU PROFESIONAL DALAM BINAAN DIREKTORAT PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
PROVINSI : JAWA TIMUR
Info lebih lengkap, klik disini
No
|
Jenjang
|
Kemampuan
|
Isi Materi Pelajaran
|
Kata Kerja Operasional
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|
Pengetahuan
|
Kemampuan/kecakapan
untuk mengingat bahan yang pernah dipelajari berupa istilah, fakta, kaidah,
prinsip dan metode yang diketahuinya serta cara-cara yang berhubungan dengan
hal-hal tertentu.
|
· Istilah, terminologi, definisi, unsur, arti kata
(terminologi).
· Fakta, sifat, contoh, fenomena (fakta khusus).
· Bentuk, kebiasaan, kegunaan, aturan, cara, rencana,
pola (konfensi).
· Tindakan, proses, kesinambungan, hubungan
(kecenderungan-urutan).
· Bidang, jenis, golongan, perangkat (klasifikasi,
kategori).
· Kriteria, dasar, unsur (tolok ukur).
· Metode, teknik, pendekatan, prosedur (metodologi).
· Prinsip, generalisasi, hal yang mendasar, implikasi
(prinsip)
· Teori, dasar, struktur, organisasi, perumusan (teori
dan struktur)
|
· Menyebutkan
·
Mengidentifikasi
· Menunjukkan
· Memberi nama pada....
· Menyusun daftar
· Menyatakan
· Menggaris bawahi
· Menjodohkan
· Memilih
· Memberikan definisi
· Mendapatkan
·
Membedakan
· Mengenali
|
2.
|
Pemahaman
|
Kemampuan/kecakapan
menangkap makna dan arti dari bahan yang dipelajari.
|
· Arti, definisi, abstraksi, ungkapan,
penggambaran/representasi kata-kata (translasi)
· Bimbingan, pandangan baru, kualifikasi, kesimpulan,
metode, teori, aspek abstraksi (interpretasi)
· Konsekuensi, faktor, implikasi, kesimpulan,
pengembangan konsep, arti, hasil, kemungkinan (ekstrapolasi)
|
· Menerjemahkan, mengubah, menjelaskan dengan kata-kata
sendiri, mengilustrasikan, mempersiapkan, menggambarkan, merumuskan kembali,
menguraikan kembali, mengubah.
· Menyadur, meramalkan, menyimpulkan, memperkirakan,
menerangkan, memberi contoh tentang, menafsirkan, membedakan.
· Menggantikan, menarik kesimpulan, meringkas,
mengembangkan, membuktikan, menetapkan, menentukan, merangkai, mempersiapkan,
menggolongkan.
|
3.
|
Penerapan
|
Kemampuan/kecakapan
menerapkan kaidah/ konsep-konsep dengan realitas yang dihadapi
· Memecahkan masalah
· Membuat bagan, grafik
· Menggunakan
....metode
....konsep
....kaidah
....prinsip
|
Prinsip, hukum, kesimpulan, efek, metode, teori,
abstraksi, situasi, proses, gejala, prosedur.
|
· Menyesuaikan
· Menemukan
· Menghubungkan
· Memperhitungkan
· Membuktikan
· Menghasilkan
· Menunjukkan
· Melengkapi
· Menyediakan
· Mendemonstrasikan
· Menghitung (menerapkan, menggeneralisasi, menggunakan,
mengorganisasikan)
·
Mengidentifikasikan
|
4.
|
Analisis
|
Kemampuan/kecakapan
merinci suatu kesatuan kedalam bagian-bagian sehingga struktur keseluruhannya
dapat dipahami dengan baik.
· Mengenali kesalahan
· Membedakan
....fakta dari
....interpretasi
....data dari kesimpulan
· Menganalisa
....struktur dasar
....bagian
....hubungan antara
|
· Unsur, hipotesis, kesimpulan, asumsi, pernyataan,
fakta, argumentasi, keterangan lengkap (analisis unsur)
· Hubungan (antar), relevansi, bukti, argumentasi,
gagasan, sebab akibat, asumsi (analisis hubungan)
· Bentuk, pola pandangan, penyimpangan, struktur,
organisasi, teknik (analisis prinsip ketersusunan)
|
· Membedakan, memisahkan,
menerima, menyisihkan, membandingkan, menghubungkan, memilih,
mempertentangkan, membagi, membuat diagram/skema,
menunjukkan hubungan antara.
· Mendeteksi, mengidentifikasi,
mengenali, mengkatagorikan, memdeduksi, menganalisis.
|
5.
|
Sintesis
|
Kemampuan/kecakapan
memproduksi komunikasi, rencana atau penelusuran hubungan abstrak
· Menghasilkan
....klarifikasi
....karangan
....kerangka
....teoritis
· Menyusun
....rencana
....skema
....program
|
· Rancangan, tujuan, spesifikasi, skema, pelaksanaan,
cara pemecahan, alat (rencana)
· Gejala, konsep, rencana, teori, hubungan, abstraksi,
hipotesis, persepsi, cara, penemuan (jabaran hubungan abstrak dan hipotesis)
· Struktur, pola, produk, penampilan, desain pekerjaan,
komunikasi, hal-hal spesifik, susunan/komposisi (hasil komunikasi/eksperimen)
|
· Mengkategorikan, mengkombinasikan, mengarang,
menciptakan, mendesain, mengatur, menyusun kembali, merangkaikan,
menghubungkan, menyimpulkan, merancangkan, membuat pola (mengusulkan,
menghasilkan, mengubah, mengadakan, mengkhususkan, memanfaatkan,
mengembangkan, mengorganisasikan, mensistesis, mengklasifikasikan,
merumuskan, menulis, memceritakan, mendokumentasi, mentransmisi)
|
6.
|
Evaluasi
|
Kemampuan/kecakapan
menentukan/ mengumpulkan nilai berdasarkan kriteria tertentu atau pengambilan
keputusan.
· Menilai berdasarkan norma internal
....hasil
....mutu
....program
· Menilai berdasarkan norma eksternal
....hasil
....mutu
....program
· Mempertimbangkan
....baik buruk
....pro kontra
....untung rugi
....manfaat
|
· Ketepatan, konsistensi, keajegan, ketelitian,
kemantapan (internal)
· Hasil akhir, efisiensi, untung-rugi, manfaat,
alternatif, pelaksanaan, pemukul rataan, standar, teori (eksternal)
|
· Menaksir
· Memperbandingkan
· Menyimpulakan
· Mengkritik
· Mengevaluasi
· Membuktikan
· Memberi argumentasi
· Memilih antara
· Menafsirkan
· Membahas
· Menguraikan
·
Membedakan
· Melukiskan
· Mendukung
· Menyokong
· Menolak
· Memutuskan
(menimbang, mengadakan validasi, membandingkan,
mempertentangkan, mengadakan standarisasi)
|
No
|
Jenjang
|
Kemampuan Internal
|
Kata Kerja Operasional
|
1
|
2
|
3
|
4
|
1.
|
Penerimaan
|
Kemampuan
menerima: memperhatikan suatu rangsangan, menimbulkan perhatian secara
selektif dan terkendali
· Menunjukkan
....kesadaran
....kemauan
....perhatian
· Mengikuti
....kepentingan
....perbedaan
|
· Memilih
· Mengikuti
· Menanyakan
· Menjawab
· Menyatakan
· Memberi
· Melanjutkan
· Menempatkan (menjelaskan, mengidentifikasi,
meggunakan, mengemukakan)
|
2.
|
Penaggapan
|
Partisipasi aktif
terhadap rangsangan yang ada, mau menanggapi dengan penuh perasaan.
· Mematuhi
....peraturan
....tuntutan
....perintah
· Ikut serta secara aktif
....di laboratorium
....dalam diskusi
....dalam kelompok
....belajar
|
· Menyesuaikan
· Membantu
· Menolong
· Melaporkan
· Mendiskusikan
· Menyambut
· Menawarkan diri
· Mendatangi
· Berlatih
· Menampilkan
· Melaksanakan
· Menyumbang
· Membawakan
· Menyelesaikan
· Menyatakan persetujuan
· Mempraktekkan (menjawab, menceritakan, membentuk,
memenuhi)
|
3.
|
Penilaian
|
Merangsang ke
arah kegunaan nilai-nilai tertentu, menerima dengan sadar dan dapat meyakini
nilai.
· Menerima suatu nilai
· Menyukai
· Menyepakati
· Menghargai:
....karya
....sumbangan ilmu
....pendapat
· Bersikap (positif atau negatif)
· Mengakui
|
· mengikuti
· memilih
· menunjukkan
· melaksanakan
· menyatakan pendapat
· mengambil prakarsa
· ikut serta
· menggabungkan diri
· mengundang
· mengusulkan
· membela
· menuntun
· membenarkan
· menolak
· mengajak
(melengkapi, mempelajari,
membedakan, mengerjakan, membentuk, mempertimbangkan, menggambarkan)
|
4.
|
Pengorganisasian
|
Memadukan nilai
secara ajeg sehingga menjadi sistem nilai yang tetap.
· Membawakan nilai
· Memadukan nilai
· Membentuk sistem nilai
· Bertanggung jawab
· Mengintegrasi nilai
|
· Mengatur
· Mengintegrasikan
· Melengkapi
· Merumuskan
· Berpegang pada
· Menghubungkan
· Mengaitkan
· Menyusun
· Mengubah
· Menyempurnakan
· Menyesuaikan
· Menyamakan
· Memperbandingkan
· Mempertahankan
· Memodifikasi
(membela, mempersiapkan, menggeneralisasikan,
mengkombinasikan, menggambarkan, mengambil, inisiatif)
|
5.
|
Pemeranan
|
Sistem nilai yang
telah tetap akan dapat mengontrol tingkah laku dan akan menjadi nilai yang
baku.
· Menunjukkan
....kepercayaan diri
....disiplin pribadi
....kesadaran melakukan
....mempertimbangkan
....melibatkan diri
|
· Menunjukkan
·
Mempraktikkan
· Membuktikan
· Bertindak
· Memperlihatkan
· Melayani
· Mengundurkan diri
· Mempertimbangkan
· Mempersoalkan
· Memerankan
(menyelesaikan, mendengarkan, menggunakan,
mempengaruhi, membedakan)
|
No
|
Jenjang
|
Kemampuan Internal
|
Kata Kerja Operasional
|
1
|
2
|
3
|
4
|
1.
|
Persepsi
|
Membedakan yang
tepat antara 2 rangsangan atau lebih pada kegiatan yang ditampilkan.
· Mengamati
· Menyadari
· Menseleksi
· Menerjemahkan
|
· Memilih
·
Mengidentifikasikan
·
Membedakan
· Mempersiapkan
· Menyisihkan
· Menunjukkan
· Menghubungkan
(memisahkan, menelusuri,
mendeskripsikan, mengenal, menentukan)
|
2.
|
Kesiapan
|
Menempatkan diri
dalam keadaan akan memulai kegiatan atau rangkaian kegiatan
· Fisik
· Mental
· Emosional
|
· Menanggapi
· Memulai
· Mengawali
· Bereaksi
· Mempersiapkan
· Memprakarsai
· Mempertunjukkan
(menilai, memindahkan, memperagakan, bersedia
melakukan, melaksanakan)
|
3.
|
Respon
|
Melakukan suatu
rangkaian kegiatan sesuai dengan contoh yang diberikan.
· Meniru contoh
|
· Mempraktikkan
· Memainkan
· Mengikuti
· Mengerjakan
·
Membuat
· Memperlihatkan
· Memasang
· Membongkar
(mengikat, merakit, membedah, membetulkan, membentuk,
mengukut, menyetel, mencampur, membangun, mengatur, membuka menutup, membuat sketsa, memasang, memanaskan)
|
4.
|
Mekanisme
|
Ketrampilan
berpegang pada pola sehingga respon menjadi
· Kebiasaan
· Mahir
· Penuh keyakinan
|
· Mengoperasikan
· Membangun
· Melaksanakan
·
Mengerjakan
· Membongkar
· Menyusun
· Menggunakan
· Mengatur
· Memainkan
·
Mendemonstrasikan
· Menangani
· Memasang memperbaiki
|
5.
|
Respon yang
komplek
|
Gerakan motori
dengan pola yang komplek
· Berketrampilan
|
· Mengoperasikan
· Membangun
· Melaksanakan
· Mengerjakan
·
Membongkar
·
Menyusun
· Menggunakan
· Mengatur
· Memainkan
· Mendemonstrasikan
· Menangani
· Memasang
· Memperbaiki
|
6.
|
Penyesuaian
|
Penyesuaian pola
gerakan sesuai dengan situasi
· Menyesuaikan diri
· Bervariasi
|
· Mengubah
· Mengadaptasikan
· Mengatur kembali
· Membuat variasi
· Menyesuaikan
· Menyusun kembali
· Memperbaiki
· Mengganti
|
7.
|
Kreativitas
|
Menciptakan
gerakan/pola baru agar sesuai dengan situasi
· Berinisiatif
|
· Merancang
· Menyusun
· Menciptakan
·
Mendesain
· Mengkombinasikan
· Mengatur
· Merencanakan
· Membangun
· Mengubah
|